2026年3月25日下午，学校“一站式”学生社区开展“黏土载情，疗愈心声”—3·25善爱我主题活动，此次活动由艺术学院主办，机械与电气工程学院联动参与，活动引导同学们通过黏土创作，学习识别，表达自身情绪，提升情绪觉察能力。   

　　活动以黏土创作为载体，雕塑专业教师讲解黏土泥塑艺术及解压作用，学生科老师阐释艺术治疗理念，结合创作分析情绪外化、内心梳理的意义，引导学生以艺术方式调节情绪、关爱自我。

　　此次活动普及艺术治疗知识，助力学生掌握情绪疗愈方法，提升心理自我关怀能力，取得良好效果。活动现场，同学们创作的黏土作品色彩明快、造型童趣，既有萌态可掬的小怪兽，也有充满创意的卡通与水果形象，这些作品不仅是手工创作的成果，更是学生情绪与心理状态的直观投射。

　　色彩与造型成为无声的情绪语言，揉捏创作的过程实现了压力释放与情绪外化，完成作品的成就感更帮助同学们建立自我肯定、关照内心，让艺术疗愈的力量在指尖传递，切实推动了心理自我关怀的落地实践。