实验室安全提示
实验室是学院师生进行教学实践和开展科学研究的重要基地，是学院培养学生实验实践技能、科技创新技能的重要场所。实验室安全关系到学校实验教学和科学研究能否顺利开展，国家财产能否免受损失，师生员工的人身安全能否得到保障，因此实验室安全至关重要。实验室安全事故是实验操作发生阻碍、失控、暂时停止或永久停止，并造成人员伤害或财产损失的意外事件。经管学院实验室常见安全事故有：火灾性事故、机电伤害事故、设备损坏事故等。经管学院实验室常见安全事故产生的危害类型有：机械危害（如卷入、扎伤、压伤、砸伤及强光、噪音、震动造成的伤害等）、其他危害（跌倒、碰撞等）。
实验室一旦发生安全事故，要保持镇定，确定发生事故类型，及时拨打相应的报警电话，并立即向学校保卫处、教务处报告。
1.应急措施注意事项：
致电求助时应注意说明
① 事故发生地点；
② 事故性质及严重程度；
③求助人姓名、所处位置及联系方式。
2.实验室发生安全事故时，应以下列优先次序处置：
①保护人身安全，即本人及他人的人身和生命安全；
②保护公共财产；
③保存学术资料。
3.重要求助电话：
火警报警电话：119
匪警报警电话：110
医疗急救电话：120
4.实验室发生安全事故，要同时报以下部门：
保卫处电话：0834-2580110
教务处电话：0834-2580019
学校医院电话：0834-2580120
实验室安全工作须知
1.遵守实验室相关安全规定，严格按照规范操作仪器设备。
2.了解实验室安全设施的使用方法，熟悉紧急情况下的应变措施、警钟讯号及逃离路线和紧急疏散方法，清楚灭火器材的位置，严禁违章使用明火。
3.保持实验室过道畅通，实验室内不要大声喧哗和奔跑，禁止吸烟、饮食等，发现安全隐患应立即向实验室负责人报告。
4.在物流实训室应穿不露脚趾的满口鞋，长发或宽松衣服必须束起，不穿短裤或裙装,特殊操作应按照指导教师要求穿戴工作服及手套。
5.实验室内工作时应集中精神，实验操作中碰到疑问应及时请教老师或其他专业人员，不得盲目操作。禁止实验室进行中出现脱岗行为，进行危险实验操作的室内应有二人以上，避免独自一人操作，并做好安全防护措施。
6.遵守实验室大型贵重精密仪器设备操作规程，各种仪器设备应根据其指定用途操作，使用前要检查设备性能，未经培训不得擅自操作使用不熟悉的仪器设备。
7.离开实验室应关好水、电、门窗等，保持实验室地面干净整洁、无杂物堆积。
8.实验室内材料、设备器材等财物不得私自带出实验室。
一、实验室防火安全
（一）实验室防火安全须知
1.实验室须按规定在明显位置存放便于取用的一定数量消防器材，指定专人管理，所有人员都要爱护消防器材，定期检查及时更换。
2.禁止在实验室楼道内走廊上堆放物品，保障消防通道的畅通。
3.实验室内未经批准、备案，不得使用大功率用电设备，避免因超出用电负荷引起火灾。
4.实验室严禁烟火，实验室内存放的易燃、易爆物品必须与火源保持一定距离，不得随意堆放、使用和存储。
（二）实验室防火基础知识
燃烧分为着火、闪燃和自燃三种。燃烧必须具备三个条件：可燃
物质、助燃物质、火源。消除燃烧条件中的任何一个，燃烧便不会发生。
冷却灭火：对一般可燃物火灾，将可燃物冷却到其燃点或闪点以下，燃烧反应就会中止，水的灭火机理主要是冷却作用。
窒息灭火：通过降低燃烧物周围的氧气浓度可以起到灭火作用。通过使用二氧化碳、氮气、沙土等灭火机理主要是窒息作用。
隔离灭火：将火源与其周围的可燃物质隔离或移开，燃烧会因缺少可燃物而停止。搬走火源附近的可燃、助燃物或关闭可燃气体、液体管道阀门，即是隔离灭火作用。
化学抑制灭火：使用灭火剂与链式反应的中间体自由基反应，从而使燃烧的链式反应中断，使燃烧不能持续进行。常用的干粉灭火剂、卤代烷灭火剂就是化学抑制作用。
1.几种常用的灭火器
灭火器是常见的防火设施之一，一般由筒体、器头、喷嘴等部件组成，借助驱动压力将灭火剂喷出，达到灭火目的。灭火器按其所充装的灭火剂可分为泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳等几类。
灭火器使用方法（一拔、二握、三瞄、四扫）
（1）取出灭火器提到起火点附近站在火场的上风向位置
（2）拔掉保险销
（3）一只手握紧喷管，另一只手捏紧压把
（4）喷嘴瞄准火焰根部进行扫射
3.火灾逃生
（1）火灾逃生常见错误做法：
向下风向逃生：当高层建筑发生火灾时不要轻易往楼下跑，可能楼下火势更大。
盲目跟随逃生：盲目跟随人群逃跑可能会因大量逃生人群汇集反而导致逃生通道不畅。
使用电梯逃生：当高层建筑发生火灾时极易出现停电，使用电梯逃生极有可能出现“卡壳”的危险。
向亮光处逃生：当发生火灾时，往往是最亮之处正是大火燃烧之处。
按原路逃生：按原路逃生往往会因逃生通道不畅而错过最佳逃生时间，这是人们下意识的做法。
穿化纤衣服：当人身体起火时应立即脱掉化纤材质的衣服，这种材料衣服着火后会迅速融化，粘附在身体表面不易脱掉，可能对人身体造成严重的烧烫伤。
冒险跳楼：火灾发生时，不少人可能会失去理智，直接跳楼跳窗，因此造成的次生伤害可能会更大。
（2）逃生注意事项：
应保证楼梯、通道、安全出口等畅通；
要注意观察安全指示，记住疏散方向，及时疏散使火势扩大、有爆炸危险的物资；
发生火灾时，若火势较小且威胁不大，当周围有足够的消防器材（灭火器、消防栓等）应尽力将火势控制、扑灭；若火势过大，无法及时扑灭，应果断迅速撤离；
火灾逃生时不要贪恋财物，以免错过最佳逃生时间，耽误撤离；
火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻，把重心放低匍匐向前，沿墙面逃生，防止烟气被人体吸入；
火灾逃生时不要随便打开已经发烫的门窗，防止大火蹿入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵住门窗的缝隙，并泼水降温；
火灾逃生可利用阳台、下水管等逃生自救，或用绳子、床单或被套紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心，下到未着火的楼层想办法脱险；若逃生路线被大火封锁，应立即退回室内，晃动颜色鲜艳的衣物，抛掷晃眼的物品，晃动手电筒，敲击东西，及时发出有效的求救信号，等待救援；
失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，以便于消防人员寻找、营救等。
二、实验室用电安全
（一）基本用电常识
1.经常检查电线，插座和插头，一旦发现损坏，要立即更换。
2.切勿带电插、接电源及电源线路。
3.实验室内禁止私拉乱接电线。
4.非专业人员不得擅自变动电源设施或随意拆修电气设备。
5.开关电气设备时，必须将开关操作到位。
6.进行实验操作前，应先接好线路，再接通电源；实验结束时必须先切断电源，再拆线路。
7.不要在一个电源插座上通过接转头连接过多的电气设备。
8.在使用电炉、高压灭菌锅等用电设备过程中，使用人不得离开现场。
9.实验人员离开房间或意外断电时，要关闭电源开关。
10.保持电线和电路设备的干燥，防止线路和设备受潮漏电；触摸电源开关或带电设备时，应避免地面积水及手部沾水。
11.清洁电气设备之前要先切断电源。
12.有人触电时，应立即切断电源，或用绝缘物体将电线与人体分离后，再实施抢救。
（二）用电安全措施
1.绝缘：用电阻不低于导体电阻的 1000 倍的绝缘层把带电导体隔离，使人体不能直接接触导体，以达到安全目的。
2.屏护：采用醒目牢固的围栏、遮拦、屏障、护罩、护盖、箱匣等措施将带电体与外界隔绝开来，以防止无意触及带电体。
3.间隔：与带电体保持一定的空间距离。
4.定期检查线路、电路设备接地情况，注意负荷大的电器要用规定标准的粗芯电线。
5.根据需求，配备漏电保护装置。
（三）防电安全常识
1.触电伤害的主要形式分为电击和电伤两大类。
电击：电流通过人体内部器官，会破坏人的心脏、肺部、神经系统等，使人出现痉挛、呼吸窒息、心室纤维性颤动、心跳骤停甚至死亡。
电伤：电流通过体表时，会对人体外部造成局部伤害，即电流的热效应、化学效应、机械效应对人体外部组织或器官造成伤害，如电灼伤、金属溅伤、电烙印。
2.触电伤害程度的影响因素
（1）电流的种类和频率：工频交流 20—40HZ，有危险，50—60HZ最危险。
（2）电流通过的途径及危害：电流通过头部会使人昏迷，电流通过脊髓会使人截瘫，电流通过中枢神经会引起中枢神经系统严重失调而导致死亡。最危险的电流路径是由胸部到左手，从脚到脚是危险性较小的路径。
（3）电流大小及触电时间长短：人体允许通过的电流强度与人体重量、心脏大小、触电时间的长短有关，电流作用时间越长越危险。
三、实验室仪器设备使用安全
1.必须经过培训和考核，并经管理人员允许后，方可使用大型、精密、贵重仪器设备做指定的实验,并按要求进行预约和记录。
2.非教学任务时间使用实验室及仪器设备必须明确安全责任，增强安全意识。
3.严格遵守仪器设备的安全操作规程，严禁乱动或拆卸仪器，切勿贪图省时省力而违规操作；清楚仪器每个按键（或按钮）的位置及用途，以便在紧急情况下立即停止操作。
4.操作仪器设备时，衣帽穿戴要符合实验室要求,特别是操作理化类等有潜在危险性仪器时，必须穿着实验服，不能穿拖鞋、高跟鞋、短裤进入实验室。
5.保持仪器室内环境整洁，实验中保持安静，严禁吸烟，严禁打闹喧哗，严禁在实验室内从事与实验无关的活动。
6.仪器设备开机前应进行安全检查，运行过程中如对仪器的安全性存有怀疑，应立即停机检查。
7.仪器在运转过程中出现杂音或其他运转异常的情况时，应立即关机并通知仪器主管人检查。
8.在清洁、维修仪器时，应先断电并贴上暂停使用的警示标签或说明。
9.学生误操作仪器而发生仪器故障，须立即向指导教师报告，并通知实验室负责人。
10.实验结束后须检查仪器是否正常后方能离开。做到实验前不携带实验无关物品进入实验室，实验结束后不带走实验室内物品。
四、实验室专用机械设备使用安全
1.专用机械设备使用一般要求
机械设备特别是机械加工设备可能发生伤害事故的区域是危险区，必须配备安全防护装置，应配置紧急停车开关，即在发生危险时，能迅速终止设备或工作部件运行的控制开关。所有电器设备都应按电力设备接地设计技术规程的规定，做好接地或接零，或加装漏电保安设施。
操作人员及实验人员必须熟知机械原理与构造及有关安全生产知识，操作机械设备时必须思想集中、严守岗位。在机械运转前必须检查各部状态，确认良好，做好启动前的各项准备，并能随时停机处理，方能启动使用。启动后要认真监视运转情况，发现有异常情况（如剧烈振动、异响、异臭、温度压力突变等）要立即停机检查，并向上级报告，待处理完后，方可继续使用；在机械未停止运转时，不准接触转动件及对其进行修理。机械停止运转后，应放松或复原带负荷的工作部件。
2. 专用机械设备使用主要结构的要求
（1）外形
机械设备的外形结构应尽量平整光滑，避免尖锐的角和棱。
（2）运动部件
①凡易造成伤害事故的运动部件均应封闭或屏蔽，或采取其他避免操作人员接触的防护措施。
②为避免挤压伤害，直线运动部件之间或直线运动部件与静止部件包括墙、柱之间的距离，必须符合《机械防护安全距离》有关条款的规定。
③机械设备必须对可能因超负荷发生损坏的不建设置超负荷保险装置。
④机械设备根据需要应设置可靠的限位装置。
⑤高速旋转的运动部件应进行必要的静平衡或动平衡试验。
⑥由惯性撞击的运动部件必须采取可靠的缓冲措施，防止因惯性而造成的伤害事故。
⑦以操作人员所站立平面为基准，凡高度在 2m 以内的各种传动装置必须设置防护装置，高度在 2m 以上的物料输送装置和皮带传动装置应设置防护装置。
3.专用机械设备使用注意事项
①严格遵守设备安全技术操作规程。
②实习前必须按各工种要求穿戴好防护用品，如须身着工作服和工作鞋，长发者须戴工作帽，机械加工时禁止戴手套等。
③装卸工件时应确认设备已处于停机状态。结束后，应将工具从工作位置退出，不得将工具、量具或其他物品遗留在设备仪表上或其内部。
④未了解机床性能或未经实习指导教师允许不得擅自触摸或启动任何设备（机床、电器、工具及量具等），不得随意改动机械设备的安全装置。
⑤设备运转时，严禁用手调整、测量工件或进行润滑、清除杂物、擦拭设备，严禁用手检查运动中的工具和工件。
⑥操作全部完成后或因故停电时，应关闭所用设备的总开关。
⑦操作过程中如所用设备工作不正常或设备出现故障，应立即停机并报告指导教师。
⑧实习中如有事故发生，须迅速切断电源，保护好现场，并立即向指导教师报告，等候处理。
五、实验室意外突发事故应急预案
（一）目的
为防止重大安全事故发生，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，保护实验人员和（或）其余人员人身安全和实验室财产安全，保障实验室安全和正常运转，特制定本应急预案。
（二）原则
根据“安全第一，预防为主”的原则，保障实验室工作人员安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故发生，对因实验室而引发的灾害性事故的发生，具有充分的思想准备和应变措施，确保实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效降低和控制安全事故的危害。具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作。
（三）应急机构及职责
坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”原则，实行逐级管理，分工到人。学院一把手应为事故应急处置的第一负责人，实验室全体人员都是事故处置的责任人。
（四）应急救援行动
安全事故发生后，立即进行现场救护，现场救护无法处理时，立即送往医院。并将事故及时报告学院安全领导小组，详细写清事故报告，如实上报领导。造成事故的直接或间接责任人应等待处理，包括经济处罚、行政处罚、直接承担法律责任。
（五）信息报告与处置
接到突发事故报告后，学院安全领导小组应立即采取紧急措施，第一时间上报上级主管部门。并进行现场的指挥和解救方案，防止事故的蔓延和扩大。对事故进行综合分析，调查事故发生的原因，对造成事故的直接或间接责任人进行责任追究。将事故调查结果会报上级主管部门，对事故原因进行分析，预防类似事故的再次发生。
（六）应急保障
1.保证消防应急设备处于良好的待命工作状态。消防应急设备是用于事故初始状态控制的重要保障，为此消防应急设备必须有专人负责管理，做到定点放置，定时检查更新，确保消防设备随手可拿，拿来可用。
2.注重应急宣传。平时注重组织实验室管理人员和学生进行相关法律法规和预防、避险、自救、互救等常识的学习，增强人们的危机防备意识，提高应急基本知识和技能。
3.注重平时演练。意外事故的特点是发生突然、扩散迅速，往往会引起人们的慌乱，处理不当又容易引起二次灾害。因此，平时要注重演练，让大家做到“三知”（知消防设备放置地点，知如何使用消防设备，知撤离路线）。一旦发生突发事件，才会有条不紊。
4.常备通用的救护器材与药品。为了应付突然而来的事故，在实验室或工作室应储备一些救护器材与药品如：尼龙绳、手电筒、毛巾、药棉、纱布、胶布、止血贴、生理盐水等。
5.争取社会支援。校内有医院，有校警、保安员等保卫警戒力量，市区内有消防队。在发生意外事故时，必须尽快争取他们的救援。
6.无论在何时何地，当发生危害实验室安全的事故时，均应根据事故的严重程度，迅速、准确地报警并及时采取自救、互救措施。正确有效的疏散无关人员，避免对人员造成更大伤害。发生严重事故，立即报告学校有关部门或报警。
（七）实验室突发事故应急处理预案
1.实验室火灾应急处理预案
（1）发现火情立即采取相应措施处理，防止火势蔓延，并迅速报告；
（2）确定火灾的燃烧源，如易燃液体、易燃物品或自燃物品等；
（3）观察火灾周围环境，判断是否有重大危险源及是否会带来次生灾难；
（4）依据救灾的基本方法采取相应措施。火灾扑救应采用适当的消防器材，具体包括：
①木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的常见固体物质火灾，可采用水冷却法，但珍贵图书资料和纸质档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。
②常见易燃化学药品引起的火灾，使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将火灾扑灭。
③带电电气设备发生火灾，应切断电源后再灭火，如果不能断电需要带电灭火时，应使用沙土或干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器或水。
④可燃金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾，应用特殊的灭火剂，如干砂或干粉灭火器等来灭火。
（5）依据危险化学品火灾的事故类别、危害程度，划定危险区，对事故现场周边区域进行隔离和疏导；
（6）若发生火烧伤，立即在现场进行冷却处理。可用 15℃左右的冷却水连续冷却，用消毒液进行消毒，并涂上烫伤药。发生大面积烧伤时，须立即送医院治疗。
（7）视灾情拨打“119”火警求救，并提前到明显位置引导消防车。
火灾发生后的分类扑灭方法
2.实验室触电应急处理预案
（1）首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好。触电者未脱离电源前，救护人员不能用手直接触及伤员。
使伤者脱离电源方法：①切断电源开关；②若电源开关较远，可用干燥的木橇，竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备；③站在干燥的木板上，拉触电者的衣服，使其脱离电源；
（2）触电者脱离电源后，应视其神志是否清醒进行救治。如神志不清应就地仰面躺平，且确保气道通畅，并呼叫伤员或轻拍肩膀，以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。
（3）触电者若丧失意识，可立即就地用人工心肺复苏法正确抢救伤员，并立即送医救治。
3.机械设备使用应急处理预案
（1）发生机械伤害事故，最早发现事故的人迅速向实验指导教师报告，实验指导教师和实验工作人员了解事故伤害程度，可根据现场实际施行必要的医疗处理，如伤口止血且使用止血带，切忌对压伤进行热敷或按摩。伤者伤势严重的情况下，密切观察伤者生命指征进行救治：意识、脉搏、呼吸、瞳孔和血压是衡量身体机能的可靠指标。尽可能不要移动患者，尽量当场施救。如果遇到伤者不适合留在现场的情况时，必须将患者搬运到能够安全施救的地方，搬运时应尽量多找一些人来搬运，观察患者呼吸和脸色的变化，如果是脊柱骨折，不要弯曲、扭动患者的颈部和身体，不要接触患者的伤口，要使患者身体放松，尽量将患者放到担架或平板上进行搬运。
（2）疏散现场闲杂人员，保护事故现场，同时避免其他人员靠近现场。
（3）按照应急预案处理程序上报领导，安全领导小组组长立即召集所有成员赶赴出事现场，了解事故伤害情况。由组长根据情况，决定是否拨打120医疗急救电话，并说明伤员情况，行车路线，随时待命。
川公网安备51340102000022号