为认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入实施“新时代铸魂工程”，推进落实《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》，落实立德树人根本任务，切实强化我院辅导员队伍专业化及职业化建设。7月29日至31日，我院安排专职辅导员吉多伍呷、邓敏赴成都参加了全国高校辅导员名师高质量建设与发展专题培训班学习。

　　一、学习赋能 开拓思路

　　为期三天的培训紧张而充实，干货满满，授课老师们作为全国辅导员工作室建设的优秀带头人，所分享的经验富有理论价值和实践意义，有助于辅导员们进一步提升政治素养和综合素质。

　　其中重庆大学自动化学院党委副书记袁利从高校辅导员名师工作室的内涵和特征出发，结合教育部关于辅导员队伍建设的文件分享了自身对于辅导员工作的理念和坚守。四川大学黎红友教授以新时代高校辅导员工作精细化体系构建与实践探索为题，介绍了自己一手创建的教育部“高校辅导员名师工作室”、四川省高校思想政治教育“北极星”黎红友名辅导员工作室，在辅导员工作的精细化管理上分享了在学生帮扶和关心关爱、寝室管理、网络思政以及社会实践的精细化探索举措。云南大学马克思主义学院副院长朱丹从高校辅导员工作室建设的逻辑理路与实践探索出发，提出要形成合力，着力“大思政”构建“大格局”，发挥协同育人效用，以时间为轴线，探索生涯教育，以问题为模块，探索育人方法，以时代为背景，探索创新路径，并结合“朱丹工作室”的成长历程，同大家交流了在建立之初摸索再到形成自身特色的经验。武汉理工大学靳敏教授从“育人实践”“工作创新”“专业发展”三为向度介绍了“敏行辅导员工作室”的育人成效和科研成果。西南政法大学简敏教授分享了辅导员工作室的建设历程、特点和成果，强调要在实践摸索中打造属于自身的IP，充分发挥协同育人模式，确定工作室的研究方向。陕西科技大学网络思想政治工作中心主任李萌以“3x3x3”系统构建高校辅导员工作室成员培育体系展开了精彩讲解，他结合自身丰富的实践经验，为与会者提供了工作室建设的发展方向和宝贵的借鉴。

　　二、实践调研 交流提升

　　在培训期间，学员们来到四川大学网络空间安全学院，参观了教育部“高校辅导员名师工作室”、四川省高校思想政治教育“北极星”黎红友名辅导员工作室。在黎老师的带领下，学员们在工作室同其进行了进一步的交流与探讨，黎老师结合大家所提的问题，针对学生管理问题、高校辅导员项目申报、学术热点把握以及职业生涯规划发展等方面进行了详细的解答和指导。

　　通过此次培训，我院辅导员不仅学习到了工作室的建设思路，丰富了理论知识，还与全国各地的优秀辅导员进行了深入交流，分享了先进的工作经验和理念，这必将对我院辅导员队伍的建设发展赋能增效。

　　文、图：吉多伍呷